Examensarbeten på förskollärarutbildningen – Malmö högskola 2015

Normalitet och avvikelser

Av: Sabina Roos & Hanna Westerström Syftet med vårt arbete är att undersöka hur pedagoger ser på normalitet och avvikelse när det kommer till barn i förskolan. Detta dels för … Fortsätt läsa

juni 17, 2015 · Lämna en kommentar

Normalitet och styrning i en förskola för alla

Av: Piya Gustavsson & Matilda Sjöstrand The purpose of this study is to analyze how special education is done in relation to what is considered ”normal”. The aim is to … Fortsätt läsa

juni 17, 2015 · Lämna en kommentar